來源：塘廈森林童話親子活動(dòng)體驗(yàn)營(yíng)閱讀：2914
一、團(tuán)隊(duì)：信任當(dāng)先
現(xiàn)在大家都講團(tuán)隊(duì)，而且每個(gè)人也都工作在各種團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，但我認(rèn)為很多團(tuán)隊(duì)往往是有隊(duì)伍，無團(tuán)結(jié)。主要原因是隊(duì)員間缺少相互信任的精神，造成缺少這種精神的原因是沒有一種能讓大家相互信任的有效機(jī)制。在訓(xùn)練中有個(gè)叫“信任背摔”的項(xiàng)目，雖然是一個(gè)極為普通的項(xiàng)目，確能讓我體驗(yàn)到“信任”這兩個(gè)字的背后是什么！那是責(zé)任，是力量，是感動(dòng)和人性。當(dāng)我被捆住雙手，需要筆直地往后倒的時(shí)候，我已經(jīng)對(duì)背后的團(tuán)隊(duì)發(fā)出最為信任的信號(hào)，因?yàn)槲抑老旅嬗幸粋€(gè)手拉著手的團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)在保護(hù)著我，讓我沒有任何憂慮，我對(duì)他們充滿信心。那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的作為就是一種責(zé)任，手拉手、肩靠肩就是一種讓人信任的機(jī)制。同樣，在日常的生活和工作中，我們一樣會(huì)遇到有關(guān)信任的各種問題，那么，我們是否也可以多多的回想一下，我們?cè)谟?xùn)練時(shí)的表現(xiàn)，把訓(xùn)練時(shí)的那種感覺帶到生活和工作中來，給予對(duì)方充分的信任，同時(shí)也做好自己承諾的責(zé)任，這樣，團(tuán)隊(duì)的信任機(jī)制將會(huì)慢慢的建立起來。
二、團(tuán)隊(duì)：溝通是線
在信息高速傳播的時(shí)代，“順暢溝通”已經(jīng)成為各企事業(yè)單位的生命線，我認(rèn)為日本著名汽車制造商“豐田公司”在這一點(diǎn)上做的非常出色，因?yàn)樗麄兒茉缇蛯?shí)現(xiàn)了“零庫(kù)存生產(chǎn)”，他們用這種低成本的方式去打壓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，曾經(jīng)一度使得美國(guó)“通用”和“福特”兩大汽車巨頭喪失市場(chǎng)、面臨危機(jī)。“豐田公司”能做到這一點(diǎn)很不容易，我不得不佩服小日本的聰明和才智，但是他們能做到“零庫(kù)存生產(chǎn)”，是因?yàn)樗麄兇髨F(tuán)隊(duì)的溝通非常順暢和有效，各大零部件廠商和組裝車間，以及市場(chǎng)銷售商之間的溝通和配合非常到位和完美，所以他們實(shí)現(xiàn)了真正的“零庫(kù)存生產(chǎn)”。試想如果有一個(gè)方面出了問題，后果會(huì)是什么？在“孤島求生”這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目中，我們團(tuán)隊(duì)完成的并不是很好，有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得總結(jié)，我認(rèn)為最大的問題就出在“溝通”上面，隊(duì)員們分別被分成三小組，拿到任務(wù)后沒有重視和其他組的隊(duì)員溝通，而是被自己手頭上一些較小的事情迷惑、沒有認(rèn)清解決問題輕重次序，沒有突破固有的思維定式，還有就是不主動(dòng)出擊只是在那里一味等待救援，導(dǎo)致寶貴時(shí)間流失。雖然過程像是在玩游戲，但我相信項(xiàng)目訓(xùn)練結(jié)束后，我們“團(tuán)結(jié)隊(duì)”每個(gè)隊(duì)員的心理都是刻骨銘心的，如果事情發(fā)生在真實(shí)的環(huán)境下，應(yīng)該是沒有那么多的時(shí)間和提示，所以在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，遇到事情首先應(yīng)該想到和隊(duì)友溝通，商討解決辦法，盡可以打破常規(guī)思維，解決實(shí)際難題。良好的溝通能在團(tuán)隊(duì)中起到“穿針引線”之作用，把大家的心栓在一起，共同克服困難，這樣才能達(dá)到勝利彼岸。
三、團(tuán)隊(duì)：互助直上
我們社會(huì)發(fā)展至今，每走一步都是踩在前人的肩膀上過來的，而且自己也會(huì)成為后人的肩膀，我把他叫做“互助直上”，如果踩空了或者沒的踩你就上不去。在訓(xùn)練中有個(gè)叫“攀爬天梯”的項(xiàng)目，一定需要隊(duì)友的互相幫助才可以到達(dá)勝利頂峰，讓你覺得互不可缺。這個(gè)項(xiàng)目的原理很簡(jiǎn)單，就是強(qiáng)化我們對(duì)“互相幫助”的理解。但是往往簡(jiǎn)單的東西，在平時(shí)生活和工作中，確不是那么能體會(huì)到的，我們會(huì)被很多因素所干擾，認(rèn)不清對(duì)方究竟是不是在幫助你，或者你覺得幫助別人有沒有必要。我想當(dāng)我們站在“互助共贏”的角度上看事情，問題就簡(jiǎn)單了，也就是說幫助別人等于幫助了自己。從近幾年國(guó)內(nèi)外發(fā)展情況看，如果能找到一個(gè)讓多方共贏的發(fā)展點(diǎn)，你就成功了一半，助人助己，何樂而不為呢？
四、團(tuán)隊(duì)：目標(biāo)一致
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)有了隊(duì)員間的相互信任、相互幫助和順暢的溝通，我想接下來就是團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和步調(diào)問題了，到目前為止，我還沒看到過有那個(gè)團(tuán)隊(duì)是在沒有共同目標(biāo)、步調(diào)混亂的情況下取得成功的。所以，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)人物，因?yàn)樗軌虬盐請(qǐng)F(tuán)隊(duì)的前進(jìn)方向，讓隊(duì)員目標(biāo)一致、步調(diào)統(tǒng)一。作為隊(duì)員既要有主動(dòng)參與、奉獻(xiàn)智慧的精神，還要有忍讓精神，必須聽從指揮，和全隊(duì)保持一致。在培訓(xùn)快結(jié)束的時(shí)候，我們?nèi)齻€(gè)隊(duì)伍進(jìn)行了比賽，項(xiàng)目叫做“有軌電車”，即團(tuán)隊(duì)成員全部站在兩條板上，要求同時(shí)起落起左右腳，也就是步調(diào)必須完全一致，如果有一個(gè)人出現(xiàn)不協(xié)調(diào)就停止前進(jìn)了，就要落后。我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)當(dāng)然是取得第一，在起點(diǎn)的時(shí)候，我們整裝待發(fā)，信心十足，在經(jīng)歷了第三、第二、第一、最后到終點(diǎn)定格在第二名。眼看就要到手的第一，由于團(tuán)隊(duì)里出現(xiàn)了不一致的口號(hào)，導(dǎo)致步伐出現(xiàn)混亂，最終遺憾的屈居亞軍，給我和我的隊(duì)友留了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。另外“穿越電網(wǎng)、翻墻逃生”兩個(gè)集體項(xiàng)目同樣也是要求合理的利用團(tuán)隊(duì)資源，需要每個(gè)隊(duì)員集體智慧的參與，做到萬無一失才算成功。
五、團(tuán)隊(duì)：個(gè)人成長(zhǎng)好地方
個(gè)人在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里能得到迅速成長(zhǎng)，同樣，一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的成功也需要每個(gè)隊(duì)員不斷的成長(zhǎng)，這是個(gè)相互成長(zhǎng)的過程。在“空中單杠、空中斷橋”兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目中，雖然鍛煉的是個(gè)人挑戰(zhàn)自我極限，體驗(yàn)顛峰感覺，但是團(tuán)隊(duì)的作用依然明顯，當(dāng)我看到前面的隊(duì)友都勇敢的通過挑戰(zhàn)，心理自然會(huì)受到極大的鼓舞，這就是團(tuán)隊(duì)榜樣的作用；還有當(dāng)我站在近十米的高空時(shí)，聽到隊(duì)友在為我加油、鼓勵(lì)，心理頓時(shí)充滿了力量，接下去也就有勇氣去完成任務(wù)了。我看到隊(duì)里的女生，在大家的鼓勵(lì)下一個(gè)個(gè)都勇敢地完成了任務(wù)，心理甚感高興，可以說完成了個(gè)人的超越，同時(shí)也完成了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的超越。
